Quote Originally Posted by Miami Vice View Post
1ое это упразднить профсоюзы учителей и т.п. Нанимать и держать исключительно по факту эффективности их труда. Я ессно понимаю что с тупыми/ленивыми и т.п. трудно работать но если есть прогресс то поощрять. Для меня главное прогресс а не абсолютные цифры. Если один учитель поднял показатели со скажем 60% до 75% а другой с 75% до 80% то 1ый в разЫ эффективнее 2го.

2ое это фокусировать учебу на реальных знаниях нужных для освоения профессий, отстранение от криминала и т.п. Никаких политкорректных "блэк стадиз", "вымин стадиз" и прочей леволиберальной белиберды. Т.е. учите если приспичило но только после освоения всех элементарных знаний по математике, физике/химии, языку и т.п

3е - в гос школах платить учителям не больше чем платят в частных школах. А это примерно в 1.5-2 раза ниже чем им сегодня платят. И частные школы как то умудряются делать лучшую работу при ниже з/п. Парадокс?
В гос школы берут всех, а в частные не всегда. Кроме того в частных надо платить, т.е. сразу идет отсев. А учить из неблагополучных и малоимущих все-таки лучше, чем если бы они болтались на улице.
про всякие блэк и вымен слышу первый раз, хотя мой сын проучился с 8 лет здесь. Знаю только точно, что в хай школе есть классы для тех кто хочет знать больше и для тех, кто в школу ходит только потому что надо.
Последняя школа моего сына была очень даже посредственная (сейчас посмотрела ранкинг 4). там все вперемешку, так как в нашем маленьком городе нет такого четкого разделения. И поднять там показатели просто невозвожно, так как детки очень разные.
я не знаю, какие зарплаты в частных школах, но работать туда тем не менее идут.