Вчера, после урока я танцевала с учениками moonwalk.
Все получилось спонтанно. Пришел старший брат послушать, как играет младший брат, а потом, после урока, как всегда начинается непринужденное, дружесоке общение: мама стала рассказывать, как ее сыновья играют в баскетбол и попросила старшего показать его move.
Он, как бы пританцовывая, обводит мяч вокруг своего корпуса, усыпляя бдительность проивников и, подпрыгивая, забиваает гол. Сын стал изображать, как он это делает, и, поскользнувшись на полу, неловко упал. Видя. как сконфужен подросток, я тут же решила перевести "минус" в "плюс". как я это называю на русском. Or "cognitive" method.
Я сказала, что, как здорово, когда такие скользкие полы! Mожно хоршо научиться делать moonwalk.
Тут же все бросились делать moonwalk.
Получилась такая веселая концовка урока.![]()




Reply With Quote