нет.
я считаю, что ум это как талант - от Бога.
способность видеть связи и причины....
однако, не будем смешивать с образованием - чтобы понять определенные вещи, нужен какой-то уровень знаний.
вот с чем я, пожалуй, согласна, так это, что для развития художественного таланта надо определенное страдание - были исследования скандинавских ученых
Never, never, never give up.
Winston Churchill
у меня мысль ускользает. я тоже не совсем согласна с таким определеием и распределением в исследовании, но не могу нащупать абсолютно слабое место.
ведь по сути они базируют на правильной основе.
если ребенку нечем занять себя после школы, из-за отсутствия всяких дополнительных секций, то ему приходиться придумывать себе занятия, что развивает его креативность.
дети неимущего слоя населения, более забитые, и как ответная реакция, более агрессивные, в отличие, от благонадежных деток, которым просто прививается значимость себя.
я сумбурно , да?
вот так же мысль в голове ускользает не могу в словах пока ее упорядочить.
страдание другой аспект влияния на становление личности ребенка.
почему ты считаешь страдание обязательным для талантливого восприятия прекрасного?
There are currently 1 users browsing this thread. (0 members and 1 guests)
|
|
Terms of Service | Privacy Policy |
|