Ну преподавать то надо в основном фундаментальные знания а не последние достижения. Главно чтобы препод ставил хорошие отметки. Я верю что самый эффективный способ преподавания это [positive reinforcement].
Одна моя одноклассница чуть аспирантуру не бросила из-за четверки (Б+) по экзамену. Я ей целый час обьяснял что препод казел, сам нихера не смыслит. С трудом уговорил остаться. Она потом благополучно защитилась.
Last edited by Vrag; 06-15-2012 at 04:42 PM.
What is proved by impossibility proofs is the author's lack of imagination (c) John Bell
Я тоже склонна думать, что все-таки в преподавании важно не знание последних достижений, а то, как заинтересовать студентов, мотивировать, сделать так, чтобы им хотелось учить дальше, даже не конкретный предмет, а вообще, быть motivated and self-confident life-long learners.
С этим я согласна. Только вот тут в универы как правило профессоров набирают, что бы они делали исследования и между делом преподавали.
Хотя может в частных немного другая ситуация, не знаю.
Вообше, поработав н-лет в здешней университетской системе, я думаю, что в свое время получила более качественное образование. Мне тут порой приходится обьяснять студентам, почему ток движется от анода к катоду, хотаы всегда думала, что я в физике совсем не разбираюсь.
Посмотрели с женой в Субботу [Rock of Ages]. Было бы лучше если бы Эксл Роуз играл сам себя. Том Круз в этой роли не очень хорошо смотрелся.
What is proved by impossibility proofs is the author's lack of imagination (c) John Bell
Надо будет на следующие выходные пойти Сэндлера посмотреть. Может смешно будет.
What is proved by impossibility proofs is the author's lack of imagination (c) John Bell
4 main reasons why Boston is the best place to live:Red Sox (Baseball), Patriots (Football) World Champions
Celtics the NBA (Basketball), Bruins Stanley Cup (Hockey)
There are currently 1 users browsing this thread. (0 members and 1 guests)
|
|
Terms of Service | Privacy Policy |
|