Инка, я уже как-то пытался высказать мысль, что "истины" до людей доводятся в понятном для них уровне. Вот Менделееву, к примеру, таблицу Менделеева показали, во сне...
А простым , с ограниченным по глубине , но широким по охвату, кругозором рассказали, что до Господа ( как его не назови) надо достучаться. И лучший к нему путь - унижение в прямом смыле...
Вот и стоят они на коленях и бьют лбом в пол.. а эти, которые..
надсмешничают: научи дурака..и так далее...
Отсюда вывод: произведение сомножителей, никак не зависит от способа преподавания арифметики , а также от их перестановки.
Надо эту истину "довести" в понятном, для уровня понимания виде.
Беда - что уровень понимания вырос, а любое изменение в "способе преподавания" считается ересью
и вообще...






