
Originally Posted by
zvizda
Я вот ещё, что подумала.. Может быть, стоит начать с объяснения, что все поступки, и плохие и хорошие и нейтральные, имеют под собой какую-то базу, подоплёку. И что не все, кажущиеся более сильными личностями, таковыми яляются. Что, на самом деле, за демонстративными проявлениями силы, подчас кроются слабость и неуверенность, и что за ними стоят защитные механизмы психики. Т.е., таким образом некоторые борятся со своими страхами: со страхом быть непризнанными, со страхом быть неуслышанными, со страхом быть отвернутыми. Ну, эдкая пища для размышлений, целью которой является развенчивание мифа о демонстрации силы, о том, что обижающая её девочка делает это со злым умыслом. Естессно, твоя доча переживает, ибо, скорее всего, сейчас у неё на глазах рушатся детские, впитанные с семейной атмосферой и сказками, понятия о том, что добро всегда побеждает зло. Так, может быть, преподносить дочке это противостояние не как борьбу зла и добра, но как столкновение разных характеров, разных и в силу воспитания, и в силу личностных качеств. Объяснить, что некоторым почему-то всегда тесно на своём месте под Солнцем, и тогда они стараются занять чужие. Ну, как умеют, так и стараются. И теперь, как никогда прежде, важно дать ей понять, что зерно уверенности в своих силах упало на благодатную почву, и дать ему взойти или зачахнуть - в её силах. Т.е, делать акцент на том, что у неё всегда есть выбор. И что выбор - за ней (а не за учительницей, мамой-папой-бабушками-дедушками), и что никто не может сделать за неё этот выбор. Нужно, просто необходимо дать ей почувствовать, что она сама хоть как-то контролирует свою жизнь. Это придаёт и силы и стимул, чесслово.