Помогите решить задачу для 5 класса.

[Interpreter]

.. то автобус не сможет догнать (по условиям задачи) пешехода (т.к параллельныиии линии не пересекаюцА)......

А в геометрии Лобачевского таки пересекаются!!!

[Vinn]

чтоб еще больше все запутать, добавлю, что в условиях задачи не указано, что пункты выходов и встречи находятся на одной прямой.
подлая проделка сороса налицо

[Dova]

типа
пешеход шел лесом , а автобус мчался по шоссе :D

/ему все решили в первых постах/

[Дженни]

чтоб еще больше все запутать, добавлю, что в условиях задачи не указано, что пункты выходов и встречи находятся на одной прямой.
подлая проделка сороса налицо

Это как?

любые 2 точки можно соединить прямой вроде.

Или пешеход завернул за угол пивка попить?

[Vinn]

типа
пешеход шел лесом , а автобус мчался по шоссе :D

со стороны деревни Чмаровка в направлении на Бобруйск

[Бегемот]

Это как?

любые 2 точки можно соединить прямой вроде.

Или пешеход завернул за угол пивка попить?

а потом еще отлить.

[Vinn]

Это как?

любые 2 точки можно соединить прямой вроде.

Или пешеход завернул за угол пивка попить?

там три точки: выход автобуса, выход пешехода и место встречи

[easy]

, а автобус мчался по шоссе :D

и сосал сушки

[вторжение]

там три точки: выход автобуса, выход пешехода и место встречи

...если выход автобуса и выход пешехода на одной прямой, и они еще и встретились, то какая проблема с местом встречи?...
...что может подтолкнуть пятиклассника надеятся, что место встречи будет не на той же самой прямой, которую проложил автобус между двумя точками (а именно это и есть кратчайший путь для догонялок), чтобы догнать пешехода?...

[Mifudi_]

а еще делаю так..
Беру учебник на странице с этой задачей, листаю назад листов 10 и читаю, ищу подобные задачи и их решения в тетраде или в том же задачнике, если есть примеры. Как правило, курс (тема) занятий линеен.