Формальности, гы, и объективность.

[zvizda]

я не понял
это ты щас была обьективна к своему супу или предвзята?

я обьективна к своим физическим страданиям

[Glafira]

я обьективна к своим физическим страданиям

суп был гамно?

[Kadet]

Зви, я не против бесед. И тема интересная...Но я очень не люблю переходы на личности. Тоись, как бы в процессе спора сказать дебилу, что он дебил, это нормально. А вот так вот чиса для примера...
Я ж тоже могу списочек подогнать человек из 10, ну 15-ти, от которых я готова благожелательно выслушать с улыбкой любую фигню. А все остальные автоматом причисляются к неизбежным звуковым помехам...

А, простите, в данном примере "дебил"- это обьективное или субьективное мнение?
И если чье-то мнение не совпадает с вашим, то оппонент однозначно - дебил?

[zvizda]

суп был гамно?

да не, ничего так, но послевкусие - фууу як

[Дженни]

А, простите, в данном примере "дебил"- это обьективное или субьективное мнение?
И если чье-то мнение не совпадает с вашим, то оппонент однозначно - дебил?

Деби́льность — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органического поражения мозга плода, устаревший термин, не рекомендуемый к использованию. При нерезко выраженной дебильности ребёнок может ничем внешне не отличаться от сверстников. Сохраняются механическая память и эмоционально-волевая сфера. Внимание очень трудно привлечь и фиксировать. Запоминание замедленно и непрочно. У них преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию почти отсутствует. Сложно воспринимают логические связи между предметами, понятия «пространство», «время» и т. д. Часто встречаются нарушения речи (отстаёт в развитии, искажение звуков, нарушения грамматического строя речи, бедный словарный запас).

[Kadet]

Деби́льность — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органического поражения мозга плода, устаревший термин, не рекомендуемый к использованию. При нерезко выраженной дебильности ребёнок может ничем внешне не отличаться от сверстников. Сохраняются механическая память и эмоционально-волевая сфера. Внимание очень трудно привлечь и фиксировать. Запоминание замедленно и непрочно. У них преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию почти отсутствует. Сложно воспринимают логические связи между предметами, понятия «пространство», «время» и т. д. Часто встречаются нарушения речи (отстаёт в развитии, искажение звуков, нарушения грамматического строя речи, бедный словарный запас).

большое человеческое спасибо.

[Бегемот]

//наливает чашку чаю
обьективности нет
имхо
вообще т.е.
потому что она у каждого своя
и что для меня обьективно, для Бегомода наибарот

//сейчас он прийдет напишет трактат о теоретической обьективно-субьективности в виртуальной галактике параллельно реальному пространству

то что для тебя объективно, оно одновремённо может быть и субъективно.
и потом, примеры в студию.

[Монашка]

то что для тебя объективно, оно одновремённо может быть и субъективно.
и потом, примеры в студию.

трактат какой-то маленький получился [:grum:]

[zvizda]

Деби́льность — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органического поражения мозга плода, устаревший термин, не рекомендуемый к использованию. При нерезко выраженной дебильности ребёнок может ничем внешне не отличаться от сверстников. Сохраняются механическая память и эмоционально-волевая сфера. Внимание очень трудно привлечь и фиксировать. Запоминание замедленно и непрочно. У них преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию почти отсутствует. Сложно воспринимают логические связи между предметами, понятия «пространство», «время» и т. д. Часто встречаются нарушения речи (отстаёт в развитии, искажение звуков, нарушения грамматического строя речи, бедный словарный запас).

оказывается, я - способный к абстракциям дебил. хо-хо

[Монашка]

Деби́льность — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органического поражения мозга плода, устаревший термин, не рекомендуемый к использованию. При нерезко выраженной дебильности ребёнок может ничем внешне не отличаться от сверстников. Сохраняются механическая память и эмоционально-волевая сфера. Внимание очень трудно привлечь и фиксировать. Запоминание замедленно и непрочно. У них преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию почти отсутствует. Сложно воспринимают логические связи между предметами, понятия «пространство», «время» и т. д. Часто встречаются нарушения речи (отстаёт в развитии, искажение звуков, нарушения грамматического строя речи, бедный словарный запас).

в глубине где-то понимаю что я это...
но связать не могу...
ни в пространстве...
ни во времени...

ааааааааааааааааааааааааааааа