Сюсюканье

[Lakomka]

Миль, да делай как тебе нравиться. вот советуют с детьми разговаривать, а я могу часами молчать... если бы мои только со мой время проводили, так наверное вообще не говорили :grum: , хотя читать я могу им часами

[Милька]

Миль, да делай как тебе нравиться. вот советуют с детьми разговаривать, а я могу часами молчать... если бы мои только со мой время проводили, так наверное вообще не говорили :grum: , хотя читать я могу им часами

я то буду делать, как я чувствую. да.
просто тема потрындеть.
тем более...будущие мамашки может что то почитают и как то там смодулируют свое.
просто вот мне сказали, что детки отстают в развитии... и типо это эксперемент (я делаю) на своем ребенке. и есть статьи и научные исследования.
не то, что у каждого своя манера общения... это и ежу понятно, а вот именно, что во вред.

[sharik]

Вообще сюсюкание в моём понимании это больше не манера разговора, а потыкание всем их капризам. Дисциплина должна быть, имхо.

А как ты им это говоришь, “солнышко, сложи игрушки”, или “Сан Саныч, пойди умойся”—без разницы, imho

[Милька]

Вообще сюсюкание в моём понимании это больше не манера разговора, а потыкание всем их капризам. Дисциплина должна быть, имхо.

А как ты им это говоришь, “солнышко, сложи игрушки”, или “Сан Саныч, пойди умойся”—без разницы, imho

не. о речи.
это интонация и искажение слов.
это отпределение сюсюканья.

[sharik]

не. о речи.
это интонация и искажение слов.
это отпределение сюсюканья.

Я думаю из-за разговора отставать в развитии не должны, главное ЧТО, а не КАК ты им говоришь, имхо--если будешь расказывать, что интересное и то что будет их развивать--вот лошадка и вон обезьянка, а лошадкa делает то-то, а обезьянка то-то---- то неважно каким голосом

а так [do as you feel]

[Милька]

вот говорят, надо сразу учть машина, а не бибика. и типо дети все за взрослыми повторяют и как они слышат, как с ними говорят, так мол и будут говорить.
а потом не хотят переучиваться и ходят к логопеду.

[Malishka]

вот говорят, надо сразу учть машина, а не бибика. и типо дети все за взрослыми повторяют и как они слышат, как с ними говорят, так мол и будут говорить.
а потом не хотят переучиваться и ходят к логопеду.

подожди, а зачем на машину говорить бибика, действительно??? Машину надо называть машиной и т.д. Дети сами вначале что то исказят потому что не всё могут произнести

[Милька]

подожди, а зачем на машину говорить бибика, действительно??? Машину надо называть машиной и т.д. Дети сами вначале что то исказят потому что не всё могут произнести

ну вот я кушать говорю ему ням ням.
и все такое.
щас не вспомню что именно еще...
типо кошка - киса
или собака - бабака.
или хороший - холосый.
потом...Эрик явно считает, что у него два имени.
Попа и Бебичек.

[sharik]

Ок, тогда зависит от возраста наверно,(это я так гессаю, потом буду книжки читать, и твои темы ), вот если он только выговаривает звуки то би-би, ма-ма, па-па, то с ним и говорить так будешь--вон би-би поехала
это нормально, но так естесственно ты с ним до 20 лет говорить не будешь, да? То есть постепенное скалдываются слова, и потом предложения, нужно чувствовать ребёнка и смотреть как другие дети говорят.

Так что если ребёнок маленький то би-би--ок, постарше должен говорить-машина, имхо

[Lakomka]

вот говорят, надо сразу учть машина, а не бибика. и типо дети все за взрослыми повторяют и как они слышат, как с ними говорят, так мол и будут говорить.
а потом не хотят переучиваться и ходят к логопеду.

правильно говорят ;)