а потом в какой-то момент им ВНЕЗАПНО всё это становится не нужно. и они начинают думать самостоятельно. и опять таки, куда девается весь информационный ввод после этого момента?
мне кажется, думать самостоятельно начинают после сорока, когда этот ввод действительно не нужен. уже усвоенной информации достаточно для того, чтобы осмыслить что угодно, если есть желание.
в общем, у тебя каша в голове в очередной раз.




Reply With Quote

