Православная культура. Экспериментальное учебное пособие

[IKIKO]

http://skeiz.livejournal.com/843309.html?view=10261805
Шевченко Л.Л.
Православная культура. Экспериментальное учебное пособие для начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 3 (4) годы обучения.
Книга вторая. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2005. 176 с.

Отрывок:
НЕПРИСТУПНАЯ КРЕПОСТЬ
Наши войска вели штурм неприступной немецкой крепости Кенигсберг. Люди совсем обессилели, потери были огромны. А фашисты были ещё сильны. Мы могли потерпеть поражение. Вдруг видим: приехал командующий фронтом, много офицеров и с ними священники с иконой. Многие стали шутить: «Вот, попов привезли, сейчас они нам помогут». Но командующий быстро прекратил всякие шутки, приказал всем построиться, снять головные уборы.
Священники отслужили молебен и пошли с иконой к передовой. Мы с недоумением смотрели: куда они идут во весь рост? Их же всех перебьют! От немцев была такая стрельба — огненная стена! Но они спокойно шли в огонь. И вдруг стрельба с немецкой стороны одновременно прекратилась, как оборвалась. Тогда был дан сигнал — и наши войска начали общий штурм Кенигсберга с суши и с моря.
Произошло невероятное: немцы тысячами сдавались в плен! Как потом в один голос рассказывали пленные, перед самым русским штурмом в небе появилась Мадонна (так они называют Богородицу), Которая была видна всей немецкой армии. И у всех солдат отказало оружие — они не могли сделать ни одного выстрела. Тогда-то наши войска, преодолев заграждения, легко сломили сопротивление и взяли город, который до этого был неприступен! Во время этого явления немцы падали на колени. И очень многие поняли, в чём здесь дело, и Кто помогает русским!

***
Этот бред Патриархия планирует преподавать детям с 2009 г.

[IKIKO]

http://volodn.livejournal.com/14448.html?view=638320
Сбор подписей под письмом протеста против введения ОПК в школе

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПРОТЕСТА родителей против клерикализации российского образования

В этом Открытом письме мы, граждане России и родители наших детей, выражаем протест против продолжающейся клерикализации школы. Несмотря на громкие заявления Президента РФ, иерархов РПЦ МП и политиков различных рангов о недопустимости обязательного преподавания «Основ православной культуры» в школе, ползучее проникновение православного вероучения не прекратилось. Более того, к регионам, где уже ведется преподавание «Основ православной культуры» в школе, в этом году присоединился еще один регион - Тульская область. При этом суть «Основ православной культуры», существующие учебники, преподаватели, методики преподавания и программы никак не изменились и ясно говорят о том, что «Основы православной культуры» по сути своей – это именно преподавание православного вероучения, а не культурологический предмет, в чём убеждает нас РПЦ. Получается, что слово в России, как всегда, опять расходится с делом?

1. Введение «Основ православной культуры» в государственной школе однозначно противозаконно и противоречит положению Законодательства РФ в той части, где государство заявляет, что сфера религиозных воззрений находится вне сферы его компетенции. В государственной школе в принципе не может быть обязательного преподавания какого-либо вероучения, поскольку это исключает светский характер образования.
2. Введение преподавания «Основ православной культуры» в государственной школе нарушает принцип равенства всех религий и верований. Преподавание в государственной школе православного вероучения при отсутствии равных преференций от государства другим мировоззрениям, конфессиям и вероучениям является нарушением принципа равенства всех религий перед законом. Кроме того, оно является ущемлением прав всех граждан России, которые не принадлежат к православной конфессии.
3. Введение обязательного изучения курса «Основ православной культуры» нарушает наше исключительное родительское право на воспитание наших детей в соответствии со своими религиозными, философскими и иными убеждениями. Это право закреплено в российском и международном законодательстве. Мы, родители и граждане России, требуем от государства обеспечить нам осуществление этого неотъемлемого права. Заявления РПЦ о том, что родители имеют возможность избавить ребенка от этих уроков, в большинстве случаев не подтверждаются практикой. Статус обязательного предмета предполагает аттестацию ученика по предмету, что означает проблемы и для ученика, и для школы, если уроки не посещались. Школа не обеспечивает безопасность детей, не посещающих эти уроки, и не предоставляет адекватную замену этих учебных часов.
4. Нас, как родителей и как граждан России, оскорбляет предъявление в учебниках «Основ православной культуры» православия как исключительной «культурообразующей» и даже «государствообразующей» религии, искусственное выделение именно «православной культуры». Это не соответствует действительности. В формирование культуры России сделали свой неоценимый вклад очень многие. И далеко не все они руководствовались православным вероучением. Принижение и отрицание вклада наших неправославных предков есть оскорбление их памяти и совершенно неприемлемо. Наши дети должны знать всю историю России, а не вырванные из исторического и культурного контекста ее части.
5. Более того, преподавание нашим детям православного вероучения под видом «культурологического предмета» есть прямой обман и ложь. А ложью не придешь к истине. И, видя такие примеры «морали и нравственности» взрослых, дети не станут более моральными и нравственными. Примеры, которые дает детям РПЦ в случае с «Основами православной культуры», научат их только тому, что «цель оправдывает средства», что никак не приблизит нас к решению задачи повышения нравственности и морали в нашем обществе.
6. Идеологи преподавания православия в школе утверждают, что только так можно воспитать в детях нравственность. Церковь присваивает себе монополию на мораль и нравственность, фактически утверждая, что только православный может быть нравственным человеком. Это оскорбляет чувства не только атеистов, но и верующих других конфессий.
7. РПЦ стремится начинать преподавание «Основ православной культуры» в государственной школе с младших классов. Учитывая то, что в младших классах у детей отсутствует барьер критического восприятия информации, это стремление РПЦ может преследовать только одну цель – катехизацию наших детей и насильственное внедрение в их сознание православной картины мира и православного мировоззрения до того момента, как дети смогут критически подойти к выбору своей религии или отказу от таковой. Более того, это искусственно сформированное в детстве мировоззрение в дальнейшем может препятствовать объективному и беспристрастному рассмотрению других возможных мировоззрений и свободному самостоятельному выбору человека, который нам гарантирует Конституция РФ. Такая «работа» с детьми и такой результат ее может повлечь самые тяжкие последствия для дальнейшего развития ребенка. Мы категорически против возможности появления такого результата и требуем от государства принять все меры для его исключения.

Помимо обязательного изучения ОПК, клерикализация школы проводится через учебные пособия по литературе и истории. В учебниках истории проводится опасная идея «русский – значит православный», а верующие других христианских конфессий изображаются «исконными врагами» русского народа. В некоторых учебниках литературы десятилетние дети читают религиозно-пропагандистские тексты с призывами верить в бога и совершать православные ритуалы без каких-либо научных комментариев. Библию детям преподносят не как памятник мировой культуры, а как Книгу книг, всю библейскую историю – как абсолютную истину. И все эти учебные пособия рекомендованы Министерством науки и образования РФ.

Мы, родители, граждане России, ТРЕБУЕМ от государства обеспечить светский характер обучения наших детей в государственной школе.

Мы обращаемся к политикам — нынешним и будущим депутатам Госдумы — с требованием принять такие поправки в закон «Об образовании», которые исключили бы клерикализацию и идеологизацию школы. Первым шагом в этом направлении должно стать исключение из образовательного стандарта регионального компонента, который РПЦ при поддержке региональных властей использует как лазейку для того, чтобы подвергать наших детей идеологической обработке.

Мы обращаемся к экспертам РАН и РАО, к чиновникам Министерства науки и образования с требованием не поддерживать авторов, которые используют школьные учебники для религиозной пропаганды.

Мы обращаемся к родителям - избирателям: уверены ли вы в том, что партия, за которую вы будете голосовать, захочет отстаивать ваши права и права ваших детей?

[Анфиса_Скукотищева]

:) Мне кажется, имхо, что если православная культура будет преподаваться в школах имнно как культурологический прдмет, в этом нет ничего плохого - даже наоборот. :) Но именно только как культурологический, потому что в противном вслучае все дети, не исповедующие православие и не живущие по его канонам, будут автоматически восприниматься православными детьми как "еретики" и живущие "неправильно", "греховно", и это будет, как пел БГ, "повод для новой войны.
но даже если православная культура будет преподаваться только как культурологический предмет, одновременно нужно, чтобы аналогичные предметы существовали об буддийской, исламской и др. культурах. Иначе это дейсвительно как бы ставит православную культуру в преимущественное положение по сравнению с другими культурами - словно другие культуры недостойны изучения. Вот :)

Я согласна с пунктом 6 письма.,что порой идеологи православия пытаются подменить им нравстенность, утверждая, что только православный человек может быть нравственным. :( Это означает сознательное прививание людям. и детям, в частности, опасного заблуждения, имхо. И с пунктом 7 согласна - и разным ещё другим в письме. :)
А с пунктом 3 не согласна - в смысле, что это нарушение исключительного родительского права на воспитание детей и п. Если этот предмет будет преподаваться чисто как культурологический, - одновременно с предметами, в равной степени и с равным уважением знакомящими детей и с другими культурами, без навязывания предпочтения, - то он будет ровно таким же "нарушением" родительского права, как, скажем, преподавание в школах физики или математики. Конечно, не все родители хотят видеть своих детей физиками или математиками - некоторые родители сами сугубо гуманитарии, и дети явно предпочитают гуманитарное, но это не означает, что эти предметы детям знать, пусть хоть как-то, совершенно противопоказано и нельзя это преподавать.
Другое дело, что порой математички начинают зверствовать :grum: - вот, наша такая была :D , - но "песня" в моем посте сейчас, конечно, "совсем не о том". :) :D
И, конечно, агрессивное, то есть насильственное, внедрение православия, как и его соответсвующая "реклама" - это не есть хорошо, имхо :( У каждого должно быть право вероисповедования - или право на отсутсвие вообще всякого вероисповедования, имхо :) .

[algoritm]

Я считаю что в обычных школах должно преподаваться только религиоведение :angel:

[Порyчик]

Мы, родители, граждане России, ТРЕБУЕМ от государства обеспечить светский характер обучения наших детей в государственной школе.


Ишь как засуетились, демоны лукавые! :crazy: