ну шо делать с этим ковидом?

[Adda]

Надо же, понятия не имела

Может потому что НЙ. Но говорят что тут раньше такого не было.

[Adda]

О, ужас. Действительно, одни нервы.

Лет пять как такое началось.

[edik]

А потом дома, вертуально. Чтоб меньше людей было в школе, наверное.

Хотя людей дофига, не школа а проходной двор, шастают какие то непонятно кто, все пытаются улучшить процесс обучения.
Похоже будут менять что то в системе образования кардинально...

Наверно математику уберут. Математика - расистская наука...и вообще - кому нужны точные науки когда можно танцевать и играть в баскетбол...

[Adda]

Наверно математику уберут. Математика - расистская наука...и вообще - кому нужны точные науки когда можно танцевать и играть в баскетбол...

Я думаю многие предметы уберут из общешкольной программы. Знать физику с химией будет дорого стоить.

Такое ведь было образование в стране, столько они в него вкладывали. Из Спешиал Ед. сделали почти медицину!, улучшали и поднимали, столько инноваций и развития...не просто адаптация к жизни для больных, а учёными больные становились, потому что то правильно и вовремя развивали.

А потом потихоньку всё стало сдуваться и говниться...вначале как дурость, потом как закон.

[Losharick]

Я думаю многие предметы уберут из общешкольной программы. Знать физику с химией будет дорого стоить.

Такое ведь было образование в стране, столько они в него вкладывали. Из Спешиал Ед. сделали почти медицину!, улучшали и поднимали, столько инноваций и развития...не просто адаптация к жизни для больных, а учёными больные становились, потому что то правильно и вовремя развивали.

А потом потихоньку всё стало сдуваться и говниться...вначале как дурость, потом как закон.

Адда, хотел тебя спросить как профессионала. Вот как ты считаешь? Когда ребёнок учится в иагл классе, а к ним присылают дурачков, ну реально, не даунов, конечно, а клинических детей идиотов и заставляют сильных учеников их курировать и подтягивать. Ну ведь болван всё равно не тянет и не вытянет, сколько бы с ним дети не занимались и не куриривали бы его. А что получается? Страдают то одарённые дети, которые даунгрейдаются, из-за навязывания им придурков. В итоге уровень образования снижается. Общая успеваемость туда же. Общее образование за ними же. Страна теряет и деградирует. Зато дурака вытащили с F на D-. Его максимум. Разве это нормальная система, когда ты жертвуешь образованием одарённых детей в пользу идиотов? Кто для страны будет полезнее in a long run? Don't get me wrong. I'm not against taking care of that mentally retarded, sorry intellectually disabled children. Absolutely not. But for God's sake it should be some logic to distinguish between what is primary and what is secondary, isn't it?

[OldFart]

Адда, хотел тебя спросить как профессионала. Вот как ты считаешь? Когда ребёнок учится в иагл классе, а к ним присылают дурачков, ну реально, не даунов, конечно, а клинических детей идиотов и заставляют сильных учеников их курировать и подтягивать. Ну ведь болван всё равно не тянет и не вытянет, сколько бы с ним дети не занимались и не куриривали бы его. А что получается? Страдают то одарённые дети, которые даунгрейдаются, из-за навязывания им придурков. В итоге уровень образования снижается. Общая успеваемость туда же. Общее образование за ними же. Страна теряет и деградирует. Зато дурака вытащили с Ф на Д-. Его максимум. Разве это нормальная система, когда ты жертвуешь образованием одарённых детей в пользу идиотов? Кто для страны будет полезнее ин а лонг рун? Доньт гет ме щронг. Иьм нот агаинст такинг царе оф тхат менталлы ретардед, сорры интеллецтуаллы дисаблед чилдрен. Абсолутелы нот. Бут фор Годьс саке ит шоулд бе соме логиц то дистингуиш бетщеен щхат ис примары анд щхат ис сецондары, исньт ит?

дети с детства приучаются к работе с будущими подчиненными, вижу только положитеьные стороны, но это мое мнение

[Losharick]

дети с детства приучаются к работе с будущими подчиненными, вижу только положитеьные стороны, но это мое мнение

А я вижу, что ты довольно остроумно пошутил. И правда зачёт. Ну а если серьёзно?

[Adda]

Адда, хотел тебя спросить как профессионала. Вот как ты считаешь? Когда ребёнок учится в иагл классе, а к ним присылают дурачков, ну реально, не даунов, конечно, а клинических детей идиотов и заставляют сильных учеников их курировать и подтягивать. Ну ведь болван всё равно не тянет и не вытянет, сколько бы с ним дети не занимались и не куриривали бы его. А что получается? Страдают то одарённые дети, которые даунгрейдаются, из-за навязывания им придурков. В итоге уровень образования снижается. Общая успеваемость туда же. Общее образование за ними же. Страна теряет и деградирует. Зато дурака вытащили с F на D-. Его максимум. Разве это нормальная система, когда ты жертвуешь образованием одарённых детей в пользу идиотов? Кто для страны будет полезнее in a long run? Don't get me wrong. I'm not against taking care of that mentally retarded, sorry intellectually disabled children. Absolutely not. But for God's sake it should be some logic to distinguish between what is primary and what is secondary, isn't it?

Мне кажется, это никому не на пользу, не мейн стрим студентам не, тем более, больным деткам.

Со Спешиал Ед. только усиленно индивидуально и маленькие группы, постепенно увеличивая сеттинг в классе, нужно заниматься.Это моё мнение.

Мне Спешиал Ед нравилось потому что там было масса чего нового, я думала уйти в ABA Analyst, это было как наука в начале моего тут трудового пути).

Но основное образование, с типикал развитыми детьми, должно превалировать, на мой взгляд.

[Adda]

дети с детства приучаются к работе с будущими подчиненными, вижу только положитеьные стороны, но это мое мнение

Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка..

[Losharick]

Мне кажется, это никому не на пользу, не мейн стрим студентам не, тем более, больным деткам.

Со Спешиал Ед. только усиленно индивидуально и маленькие группы, постепенно увеличивая сеттинг в классе, нужно заниматься.Это моё мнение.

Мне Спешиал Ед нравилось потому что там было масса чего нового, я думала уйти в ABA Analyst, это было как наука в начале моего тут трудового пути).

Но основное образование, с типикал развитыми детьми, должно превалировать, на мой взгляд.

Вот, спасибо! Значит я ещё не совсем одемократился. Ещё не полностью растерял заряд выданный в СССР. Пусть и с кривой идеологией, но с ясной головой, неподверженной утопическим новшествам и навязчивой рекламе. )